上海2011年6月22日電 /美通社亞洲/ -- 針對近幾年越來越多的海外高校熱衷于把生源市場拓展到中國，立信 AIA 國際本科為高考考生和家長講解中國考生應(yīng)如何更好把握高等教育的新出路。

立信 AIA 的專家指出，包括立信 AIA 國際教育展在內(nèi)，近年來各國高等教育展接踵而至。我國高等教育所面臨的生源競爭已由過去的單方面變成多方面甚至全方位。中國學(xué)生之所以放棄高考投身海外，大多緣于對當(dāng)下應(yīng)試教育的一種迂回，或?qū)Ｍ飧咝Ｈ瞬排囵B(yǎng)方式的認同和欣賞，對國際化教育環(huán)境的向往和需求。隨著中國經(jīng)濟與社會發(fā)展參與國際化的程度加深，具有國際化教育背景與視野的人才也越來越受青睞，一些原本在國內(nèi)已經(jīng)是傳統(tǒng)熱門的專業(yè)，如金融財會、國際貿(mào)易和商業(yè)管理等專業(yè)，也開始吸納國際教育資源當(dāng)中拓展出來的新內(nèi)容。

2011年高考已經(jīng)結(jié)束，今年棄考的人數(shù)比往年也有所增加，立信 AIA 的專家認為，這種棄考熱對于中國大學(xué)而言，挑戰(zhàn)無疑是嚴峻的。隨著適齡人口數(shù)量的逐年下降和出國留學(xué)人數(shù)的逐年上升，國內(nèi)大學(xué)的生源競爭將加劇。隨著市場競爭機制的引入和競爭意識的增強，因競爭而導(dǎo)致的生源危機已經(jīng)出現(xiàn)。

在全球化競爭逼近的形勢下，應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)，我們的教育改革應(yīng)做出怎樣的調(diào)整？

立信 AIA 專家指出，由于教育受到社會政治、經(jīng)濟、文化、人口等各種外部因素的影響與制約，中國的教育決策者和執(zhí)行者不能關(guān)起門來辦教育，教育改革也應(yīng)該有廣闊的視野，要避免“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的短視行為。面對全球化的挑戰(zhàn)，我國的教育界應(yīng)首當(dāng)其沖，變壓力為動力，積極全面地檢視教育理念、制度及改革等方方面面，主動發(fā)現(xiàn)問題、尋求對策，而不是一味地消極抗拒與排斥。與此同時，也需要社會各界的積極支持與參與。

AIA 國際會計師公會1928年成立，為一個國際會計師資格認證團體，是歐盟的特約審計組織。AIA 的會員大多為跨國企業(yè)、大型公司以及政府事業(yè)單位的中高層管理人員。AIA 與上海立信會計學(xué)院合作開設(shè)了立信 AIA 國際本科項目，畢業(yè)學(xué)生可直升海外大學(xué)就讀本科以及研究生，目前已成為國內(nèi)最炙手可熱的國際本科課程項目。到目前為止，AIA 已經(jīng)培養(yǎng)了5000多名會計專業(yè)的學(xué)員及300多位從事財會專業(yè)的畢業(yè)生，其中80%以上的學(xué)員在跨國公司從事高級管理工作。AIA 國際會計師公會在全球的影響力日漸提高，配合課程的接軌大學(xué)日益增多，專業(yè)選擇也越來越廣泛；目前，已包羅英國和澳大利亞多家大學(xué)，進行中外合作。

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